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你觉得大通圣者无敌在普通高中当尖子生好,还是在重点高中当个普通生好?

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-10-11  浏览次数:2
核心提示:网友一:虽然说成绩并不能代表学生的一切,但是成绩的确实是可以最有效的反映一个人的坚毅品质、抗挫折能力和自我约束力等。成绩
网友一:
虽然说成绩并不能代表学生的一切,但是成绩的确实是可以最有效的反映一个人的坚毅品质、抗挫折能力和自我约束力等。成绩好的学生往往在的这些品质表现的更加优秀。所以从学生思想上看,重点高中的学生素质和人生目标会更加的宏远,最终整体营造的价值观氛围的也会更加的纯良。因为重点高中的学生比较优秀,所以高考后很大一部分人都会进入重点大学,大部分最终都会成为社会上的中产阶级,在重点高中里面读书,一定程度上更容易结识高端的人脉网络。
网友二:
重点高中基本上汇聚了本地区最优质的中学教师,同时每年又从普通高中里面的吸收一些优秀的教师进行补充,在这些经验丰富的老教师中很多都是参加过高考评卷工作,甚至是参与高考试卷命题和教科书的编写工作,对整个高考的有一个比较清晰的认识。再者在引进年轻教师上所采用的录用标准也是比较高,一般都是要重点师范大学和一本大学学历的毕业生,这些年轻教师的知识储备量足,同样教学水平也会比较优秀,对学生心理的把握也会更加准确。
好的老师有好方法和好教学,能够最大限度的减少学生课外自学的时间,更有效的提高学习成绩,在这样的师资水平下,自然的上重点大学的概率也会比较高,优秀的教师无论是对学生的学习还是成长都是有很大帮助。
网友三:
很多家长迷恋"重点“,重点学校和普通学校的重点班,都是家长的首选。为了让孩子进入重点学校,家长不惜巨资购买重点学校的学区房,其实就是为孩子买一个重点学校的学习环境。没有经济实力买学区房,也会想办法让孩子进入普通学校的重点班。
说实话,重点学校或重点班,最大的优势在于学习环境,由于生源的关系,学生的基础更好,学风更好,学习环境更好。但同时,"重点"二字也是把双刃剑,不少家长不顾自己孩子的真实水平,不顾自己孩子的学习能力,把孩子送进重点班,结果孩子根本跟不上,压力巨大,晚上熬夜很晚,不仅成绩跟不上,身心更是受损,甚至产生严重厌学情绪。
每个孩子的学习能力是有差异的,我们要正视这一点,要承认这一点。如果孩子能力强,反应快,有后劲,毫不犹豫地选择重点学校重点班。如果孩子学习能力一般,后劲可能乏力,反应和思维不那么突出,建议去读重点中学的普通班。
网友四:
重点高中师资力量强。一所学校的实力如何,归根结底是由教师的水平决定的。重点学校由于各方面的原因,聚集了更多的优秀教师。他们敬业爱岗,认真负责,教研水平高,不管是对学生的学业还是为人,都有很大的帮助,非常有利于孩子的成长。有人不无夸张的说:一个好老师,胜读万卷书。虽然夸张,也的确说出了好老师的重要性。抛开这句话,仔细想想,一个人在求学期间遇到一个好老师,那是多么难得的幸事。而在重点高中遇到好老师的几率,肯定要大得多。
网友五:
我个人倾向于重点高中的普通班,学习的氛围不一样,我当年一分之差去了我们那里一般的高中,可能是因为受刺激,朋友都去了重高,开始的时候确实很努力,半学期的时候从20多的排名到了前三,到全年级前几的时候就没有压力了,因为自己无论是学是玩都是这样子,然后天天玩的飞起。
当然现在是过去很多年自己回忆起来会觉得如果当年去了重高也会努力,但其实也说不定的,主要还是读高中的时候对大学其实是不懂的,茫然的,对高考考多少上好大学也没有概念,才会鼠目寸光的认为只要年级前几就可以开开心心的玩了。
网友六:
重点高中大批成绩优秀的学生集中在一起,相对来说,这个群体的行为习惯和学习氛围会更好。在这样的群体中,可以把更多的精力投入到有价值的学习和活动中,不容易受到一些琐事的干扰。而且,与优秀的人在一起,才会知道优秀是怎样养成的,对今后的发展很有好处。
重点高中的老师面对学习能力强且对成绩要求高的学生,更专注于研究高考要求,教学的系统性及科学性更强,更有利于提升教学成绩。优秀学生扎堆的地方,竞争比较激烈。在这种环境中,大家对自己的要求就会提高,从而磨练了自己的意志,进一步提高了自己各方面的能力。
 
 
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